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　　第三十三条 承担国家统编教材编写修订任务，主编和核心编者视同承担国家级科研课题；承担国家规划公共基础必修课和专业核心课教材编写修订任务，主编和核心编者视同承担省部级科研课题，享受相应政策待遇。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。对承担国家和省级规划教材编审任务的人员，所在单位应充分保证其工作时间，将编审任务纳入工作量计算，并在评优评先、职称评定、职务（岗位）晋升方面予以倾斜。落实国家和省级教材奖励制度，加大对优秀教材的支持。

此次论坛通过多维度、多层次的讨论，不仅搭建了文学与影视跨界对话的桥梁，更为推动我国文化产业的繁荣发展注入了新的活力与动能。与会嘉宾纷纷表示，文学与影视同根同源，要进一步促进文学与影视的双向奔赴，实现文化内容的多元表达和广泛传播，创作出更多既有深度又有广度、既叫好又叫座的文学和影视精品。(完)

�数据安全技术 数据分类分级规则》国家标准适用于规范各行业各领域、各地区、各部门和数据处理者开展数据分类分级工作。数据分级的目的是保护数据安全，根据数据在经济社会发展中的重要程度，以及一旦遭到泄露、篡改、损毁或者非法获取、非法使用、非法共享，对国家安全、经济运行、社会秩序、公共利益、组织权益、个人权益造成的危害程度，将数据从高到低分为核心数据、重要数据、一般数据三个级别。核心数据主要包括关系国家安全重点领域的数据，关系国民经济命脉、重要民生、重大公共利益的数据，经国家有关部门评估确定的其他数据。重要数据是指特定领域、特定群体、特定区域或达到一定精度和规模的，一旦被泄露或篡改、损毁，可能直接危害国家安全、经济运行、社会稳定、公共健康和安全的数据。仅影响组织自身或公民个体的数据一般不作为重要数据。一般数据是核心数据、重要数据之外的其他数据。

王冠：瓦利安特教授，在结束之前，我想向您展示一样东西。这是中央广播电视总台制作的中国首部文生视频AI动画片，我来展示一下。您觉得怎么样？

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